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優(yōu)優(yōu)的變化（四）
優(yōu)優(yōu)是楊老師書法教室的老學(xué)員，來這里學(xué)習(xí)快兩年了。記得剛來的時(shí)候，優(yōu)優(yōu)才三歲半，看起來好小?，F(xiàn)在優(yōu)優(yōu)的個(gè)頭長高了不少，跟四五歲的弟弟妹妹們比起來，他已經(jīng)是小哥哥了呢。
優(yōu)優(yōu)在楊老師書法教室里的課程非常豐富充實(shí)。有讀誦經(jīng)典、硬筆描紅、軟筆描紅、黑板練字、書法學(xué)習(xí)、學(xué)做司儀、疊放衣物、清潔衛(wèi)生、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)……等等。優(yōu)優(yōu)現(xiàn)在已經(jīng)能用墨書寫「上」「下」「士」等字，寫得還很大氣，很有力量呢。
近兩年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)是小小男子漢了
告訴大家一個(gè)好消息，今年秋天，優(yōu)優(yōu)就要上小學(xué)啦。為了讓優(yōu)優(yōu)更多更好地汲取楊老師書法教室的營養(yǎng)，優(yōu)優(yōu)媽媽做出了一個(gè)重要決定：讓優(yōu)優(yōu)上楊老師書法教室開辦的全日制「幼小銜接」德藝書法快樂學(xué)習(xí)班，為順利進(jìn)入小學(xué)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這個(gè)快樂學(xué)習(xí)班真的很快樂，不僅課程精心安排，更有豐盛的健康素食午餐，讓小朋友們吃得滿口流香呢。
當(dāng)然了，吃飯有吃飯的規(guī)矩。吃飯前要把文具整理好，上洗手間，洗手，帶好餐盒，排隊(duì)，由生活老師帶領(lǐng)進(jìn)入餐廳，向廚房阿姨問好，坐在座位上，按順序打飯，念餐前感恩詞，吃飯，添飯?zhí)聿?。吃飯時(shí)不許講話，吃完后洗碗筷，收拾碗筷，清理餐桌，放好凳子，向老師們致謝，最后再排隊(duì)回教室。
記得去年春節(jié)前寒假班，優(yōu)優(yōu)也來書法教室的餐廳用過餐，當(dāng)時(shí)他還有點(diǎn)不習(xí)慣，有點(diǎn)鬧騰?，F(xiàn)在他已經(jīng)很熟悉這里的吃飯程序了，覺得很好吃，吃得也很干凈。吃完飯后，他會(huì)在老師的指導(dǎo)下，把碗筷洗得很干凈。老師告訴他，從現(xiàn)在起，回到家要自己主動(dòng)洗碗。
今天下午課結(jié)束后，優(yōu)優(yōu)的媽媽來接他回家，順便跟輔導(dǎo)老師進(jìn)行了一番交流。優(yōu)優(yōu)媽媽很高興地告訴老師一件事：
上周末的一個(gè)傍晚，優(yōu)優(yōu)和媽媽在小區(qū)的兒童天地玩，那里有很多家長也帶著孩子們在玩耍。優(yōu)優(yōu)看見有一個(gè)小孩子在跟她父親鬧著玩，孩子又蹦又笑尖叫揮舞雙手打父親，父親還在笑。優(yōu)優(yōu)感到很不對，就過去對他們說：「這樣是不好的，你們不要這樣做好嗎？我們在楊老師書法教室就不允許這樣做的?！菇Y(jié)果人家不理他。優(yōu)優(yōu)很著急地對另外的小朋友說：「我們不能玩這樣的游戲，小孩子打爸爸媽媽是不好的。」
后來媽媽走過來，優(yōu)優(yōu)告訴了媽媽，還說：「我都勸了他們了，可是他們就是不理我呀?！箣寢尶吹絻?yōu)優(yōu)小小年紀(jì)就能分辨對錯(cuò)，內(nèi)心非常感慨。想到這兩年把優(yōu)優(yōu)送來學(xué)習(xí)，真的收獲太大了。不僅兒子成長了，自己也成長了。
優(yōu)優(yōu)在給爸爸捶背
聽了優(yōu)優(yōu)媽媽的講述，我們也感到由衷的喜悅。一個(gè)孩子有這樣的正確觀念，真不容易呢。
優(yōu)優(yōu)媽媽還告訴我們，優(yōu)優(yōu)在家里看《中華德育故事》里的《蘇武牧羊》，看第二遍的時(shí)候，為蘇武感到不平和同情，哭得稀里嘩啦的。我們的優(yōu)優(yōu)，真是仁義的孩子呢。
老師們感到很欣慰。還記得優(yōu)優(yōu)剛來書法教室的那天晚上，優(yōu)優(yōu)到處鉆桌子的情景。后來的觀察發(fā)現(xiàn)，優(yōu)優(yōu)明顯比一般小朋友能量大，各方面都比較調(diào)皮。如果按照那種趨勢發(fā)展下去，后果不堪設(shè)想。所幸機(jī)緣巧合，優(yōu)優(yōu)的媽媽與老師們親師配合，一路堅(jiān)持讓優(yōu)優(yōu)跟隨楊老師德藝書法班學(xué)習(xí)，終于取得了顯著的成效?，F(xiàn)在的優(yōu)優(yōu)，很懂道理，很講人情，很善良，愿意做事情，也很有禮貌。相信隨著優(yōu)優(yōu)繼續(xù)的學(xué)習(xí)，他的進(jìn)步會(huì)越來越大。
優(yōu)優(yōu)，祝你成為國家優(yōu)秀棟梁之才！
優(yōu)優(yōu)學(xué)習(xí)回顧 圖片集：
優(yōu)優(yōu)在認(rèn)真地描基本筆畫描紅
「金手指指字」 快樂讀誦
優(yōu)優(yōu)在用水寫布練習(xí)基本筆畫別看我才五歲，也是懂得每次都要從「右側(cè)點(diǎn)」練起，每一個(gè)「點(diǎn)」都是在書寫自己的心境。
寫字前先學(xué)規(guī)矩：文房四寶鋪將開來的次第、學(xué)會(huì)如何倒墨、沾墨，才不會(huì)將墨水弄的到處都是。
寫字的時(shí)候中間也會(huì)出現(xiàn)一些小插曲，這次不小心將墨撒了一地。非常對不起周老師，應(yīng)該我來收拾的。周老師說我的臉已經(jīng)變成了小花貓，鏡子呢？我的「土」過關(guān)啦，都是周老師指導(dǎo)的功勞！
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