說起與「楊老師書法教室」的深厚緣分,有些話長,頗有些一波三折的味道。
2011年,姐夫曾經(jīng)帶著女兒,一起在北京誠敬仁通州小院學(xué)習(xí),得到過楊淑芬老師的親自指導(dǎo)。回家時(shí),姐夫特意請(qǐng)回了楊老師手書的「謙讓」字畫框,恭恭敬敬地?cái)[放在客廳的最醒目處。每次去他家便可一眼望到,俊美而挺拔的字跡,霎時(shí)給整個(gè)房間帶來一股濃濃的書香味道和祥和之氣,對(duì)書法的神往之情油然而生。
那時(shí)我剛剛結(jié)束了常年駐外銷售工作而調(diào)回總部,生活節(jié)奏一下子變得慢了許多,日常工作也清閑不少,終日與諸多友人喝酒、打牌以消磨時(shí)光。時(shí)間一久,竟變得百無聊賴、無所事事。在愛人的勸說下,2012年夏天,我終于拿起了毛筆。經(jīng)姐夫推薦,在大方廣文化公益網(wǎng)上,通過觀看楊老師「永字八法」的教學(xué)視頻,開啟了習(xí)書之旅。現(xiàn)在想來,很覺得不可思議,沒料到一支毛筆竟然逐步改變了我的生活,乃至改變了我整個(gè)的人生走向。
當(dāng)時(shí)自恃曾經(jīng)練過書法,沒什么畏難情緒。誰知?jiǎng)傞_始練習(xí)「右側(cè)點(diǎn)」時(shí),心中便暗吃一驚,自信全無。看似一個(gè)簡單的小「點(diǎn)」,但其具體行筆卻是極難掌握的。曾經(jīng)積累的所謂練字的經(jīng)驗(yàn),完全派不上任何用場。好在心中有一股不服輸?shù)膭蓬^,從「右側(cè)點(diǎn)」開始,通過反復(fù)觀看老師的視頻,再對(duì)照《翰墨書苑》初階教材,用了兩個(gè)多星期的時(shí)間,終于將「右側(cè)點(diǎn)」寫得有模有樣了。同時(shí),我也逐步從枕腕過渡到到懸腕書寫。大約用了三個(gè)多月的時(shí)間,其他的基本筆畫,自我感覺也能過關(guān)了。心中不免有些沾沾自喜。
一日,拿著自己寫的基本筆畫讓姐夫看,他笑了笑沒說什么,只是提醒我一定要看一下大方廣公益網(wǎng)站上的《翰墨情深?金石印心》的紀(jì)錄片。當(dāng)我耐著性子打開,繼而漸漸投入,認(rèn)真觀看之后,心中即猛然一驚。其中印象最深刻的,是片中那位七十六歲的老書法家,給予楊老師的極大贊嘆:他說楊老師要求學(xué)生,每個(gè)點(diǎn)乃至于每個(gè)基本筆畫至少要練夠一萬個(gè)才算過關(guān)。僅僅通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)生便可熟練駕馭毛筆,寫出的大字會(huì)顯得特別有神、有功夫;而自己雖然練習(xí)書法已經(jīng)有四十多年,間架結(jié)構(gòu)雖然過得去,但由于始終缺乏「明師」的指點(diǎn),導(dǎo)致自己的字由于基本功不扎實(shí)而有形無神;有感于斯,老先生還特別撰寫了「往事一場春夢,七六從零開始」的對(duì)聯(lián)以自勉……看完此片,沉思良久,才驀然發(fā)覺自己的自大和無知。才認(rèn)識(shí)到習(xí)書一事絕對(duì)不能心急,非得扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地才行。
從那之后,我重新從「右側(cè)點(diǎn)」開始,向著一萬次練習(xí)的目標(biāo)挺近。雖然還是不夠勤奮,雖然還有許多工作和生活瑣事去應(yīng)對(duì)和處理,雖然練習(xí)時(shí)斷時(shí)續(xù),但是練字儼然已經(jīng)成為生活中一件難以割舍的事了。其過程也是充滿了酸甜苦辣:有止步不前的郁悶,有突破難點(diǎn)的快樂;有被迫擱筆的不忍,有愈挫愈奮的喜悅……真是「痛,并快樂著」。
而我尤其喜歡練習(xí)「右側(cè)點(diǎn)」,每當(dāng)情緒低落的時(shí)候,每當(dāng)憂思難解的時(shí)候,我總習(xí)慣一個(gè)人安靜下來,默默地拿起毛筆,飽蘸墨汁,用力在報(bào)紙上寫下一個(gè)個(gè)「右側(cè)點(diǎn)」,在一次次的提按和轉(zhuǎn)折中,在不知不覺渾身冒汗的淋漓中,那些揮之不去的煩惱仿佛也逐漸煙消云散……
喝酒、打牌給人的快樂是短暫的、虛無的,且是不能持久的,而之后更是一種能量消耗之后的空虛感、頹廢感,那種沮喪、愧疚和自責(zé),讓人感覺到的,是對(duì)寶貴時(shí)光的一種褻瀆,對(duì)美好生命的一種戕害……
而寫毛筆字,尤其是練習(xí)大字則完全不同,寫完之后,明顯地感覺到,是一種正能量的有力吸收帶來的身心放松;是對(duì)不良、不安情緒的一種自我調(diào)整和修復(fù);令人逐漸變得寬容和大度,能夠更加堅(jiān)忍和達(dá)觀,心靈的天空更是充滿了一種定靜帶來的長久愉悅……
揮毫神思遠(yuǎn),潑墨天地寬。
無聊、沉悶而又程式化的生活,因?yàn)閷懽侄嗔艘环菘鞓返墓獠省_@樣的日子,不知不覺轉(zhuǎn)眼就過去了四年。
今年(2016年)的夏天,我終于有機(jī)緣來到心中仰慕已久的北京誠敬仁通州小院。這里德藝兼修、文武并學(xué)。當(dāng)我拿著自己的字請(qǐng)教這里的老師們時(shí),心中再次大吃一驚。首先,我的執(zhí)筆姿勢就不標(biāo)準(zhǔn)。用「站樁懸腕」的方法寫大字時(shí),手腕應(yīng)該自然伸平的,而我的手腕是彎曲向上的,這樣書寫容易傷到手腕,力道也難全部發(fā)出來;再者,當(dāng)老師們給我輕松示范出一個(gè)個(gè)力道十足、大氣飽滿的「右側(cè)點(diǎn)」時(shí),相比之下,我的「右側(cè)點(diǎn)」,瘦小而干癟,乏力又無神……一股五味雜陳的感慨不禁涌上心頭:磕磕絆絆、進(jìn)進(jìn)退退、曲曲折折,習(xí)書之路究竟走了多少彎路啊?而看著來到小院里學(xué)習(xí)的這些孩子們,能在專業(yè)老師的指導(dǎo)下認(rèn)真練字時(shí),他們又是多么的有福氣啊。
「雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越」。撫平情緒,提起精神,一切還得從「點(diǎn)」開始。經(jīng)過老師們的指導(dǎo),看著自己寫的一個(gè)個(gè)「右側(cè)點(diǎn)」越來越趨向于飽滿、大方而有神時(shí),擱筆沉思,回想習(xí)書過程雖然曲折,但同時(shí)帶給人的啟發(fā)也是深刻而豐富的:一個(gè)「右側(cè)點(diǎn)」,既是所有筆法的起點(diǎn),又是基本點(diǎn);既是難點(diǎn),又是突破點(diǎn)。一個(gè)「右側(cè)點(diǎn)」的整個(gè)行筆過程,更是蘊(yùn)藏著人生大智慧。
首先,下筆由小「點(diǎn)」開始,提醒人做任何事情都要扎扎實(shí)實(shí)地從點(diǎn)滴開始,好的開始是成功的一半,應(yīng)做好每一個(gè)細(xì)節(jié);要想有所成就,不畏艱辛、刻苦努力雖然必不可少,但更要選擇正確的方向和方法,這樣才能少走彎路、直上坦途。
其次,由小點(diǎn)漸按漸重,告訴做事情要懂得穩(wěn)步推進(jìn)、積累經(jīng)驗(yàn)——「積小勝為大勝」;只有不斷學(xué)習(xí)、積累,才能海納百川、匯聚能量,真正擁有強(qiáng)大的實(shí)力——「功到自然成」。
再次,側(cè)鋒偏右下轉(zhuǎn)筆,提示人們世間一切人事物,時(shí)刻都在變化之中,要想成功,既不能盲目冒進(jìn),又不能固步自封,只有主動(dòng)識(shí)變、應(yīng)變、未雨綢繆,把握時(shí)代需求,遵循天道規(guī)律,抓住關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),才能完成好一次又一次的「轉(zhuǎn)折」。
最后,頓筆、收筆,強(qiáng)調(diào)做事情不能虎頭蛇尾,要時(shí)刻不忘初心,堅(jiān)定信念,才能善始善終;下筆處應(yīng)「尖」,收筆處宜「圓」,指點(diǎn)為人處世、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要講究智慧,應(yīng)該寬猛相濟(jì)、方圓并用,保持不驕不躁,耐得千錘百煉,最終才能達(dá)到圓滿的人生境界……人生如此、企業(yè)如此,民族和國家的前途和命運(yùn)亦是如此……
往事已隨風(fēng),不負(fù)翰墨情。
「點(diǎn)」開我人生,前行更從容。
謹(jǐn)以此文,紀(jì)念過去四年磕磕絆絆的習(xí)書之旅。
謹(jǐn)以此文,特別感恩「楊老師書法教室」帶給我的人生轉(zhuǎn)折和收獲。