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楊老師書法孝悌班 我們的書寫生活(十)
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有趣的戶外游戲——在老師們耐心引導下,我們學會了跳繩。 在妙趣橫生的游戲中,我們學會了遵守規則,與小伙伴和諧相處。 一旁路過的小弟弟,被我們的游戲活動吸引過來,熱心的同學趕緊伸出手說「來,姐姐教你,拉著姐姐手,身體往上蹦」小同學熱情、認真地當起了小老師。 這些美味可口的壽司、炒餅、小饅頭還有……每天不同花樣,都是我們喜愛的素食午餐,呵呵,您聞到香味了嗎,感恩餐廳老師們的愛心付出。 在老師潛移默化的引導下,我們也學會了為自己服務,為他人服務。午餐后主動擦桌子、洗自己的飯碗、整理餐盒、收拾凳子。幾個月前,我還需要老師幫助打餐,您看我現在可以自己動手了。 書寫規矩及良好的學習習慣尤其重要,老師總是不厭其煩,手把手給我們示范指導。 我們是善友為伴,從幼兒小班一同來到書法教室學書,至今已升級為小學生,書法教室的學習伴隨我們快樂成長。 我今年五歲多,是學齡前孩子,學書才三十多天,通過學習,不但書法每天進步,學習也讓我們更懂得感恩父母,體貼長輩,守規矩,原來急躁好動如今慢慢穩重了。 因為媽媽與我一同「親子學書」,我們在書法教室共同學習共同進步,越發喜愛書寫。 天才出自勤奮,一步一腳印,踏實往前邁步。 在書法教室,歡樂度過兩年學齡前的書寫生活。由一開始的不喜歡哭鬧、不會握筆到如今的變化,請您欣賞我最近的習作,還有很大提升空間,我會繼續努力! 我們是學書好友共兩載,這是我們本周的練習作業。趕上姥爺生日,我送幅作品以表孝心。 定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。從小長養定靜功夫,方能利益我們一生。看到我們的進步,父母是最開心的,真誠感恩父母的養育之恩! 基本功練習猶如扎穩大樹之根,根深枝繁花自茂。三人行必有我師,在學習中學弟學長們常相觀而善。 我的書寫興趣相當濃厚,最怕老師說下課,怎么時間總是過得如此快呢。看到如此好學的學生,老師當然偷樂。雖然我剛學習書法,但是在這二十多堂課的練習作業中,我看到了自己努力后的進步,還可以更好。我會努力努力繼續努力的。 心懷對爺爺奶奶對父母對長輩對同學的感恩之情,求學之心更堅定,我的小手更有力量,小毛筆終于成為了我的好朋友。 沒想到四歲半的我竟然在今年國慶給姥爺、姥姥、奶奶和父母送上自己最好的禮物,人生中的第一幅書法作品。學而不厭,能靜亦能動,我喜歡的書法教室。 我們的書寫課堂豐富多彩,在指讀中識字,讓我們專注。描紅讓我們小手靈巧,心也變細致,耐力專注力提升了,日后用于繪畫中,對線條掌握也會很有幫助。同時通過中華德育故事的熏習,教誨我們做人應守「八德」——孝悌忠信禮義廉恥。我是三歲左右在書法教室學習,現在四歲多已升級為全日書法班的同學。 在書法教室的小伙伴們,開心度過學齡前生活。收獲了成長的喜悅! 我是從加拿大回國的同學,在這一段寶貴的求學生涯里,我要如海綿般努力吸收,將國學與生活融會貫通。做父母的乖寶寶,做老師的好學生,做一個帶給別人歡喜的愛心小天使,讓我們共同努力! 楊老師書法教室全日書法學習歡迎您的到來! *-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*
楊老師書法教室全日書法學習歡迎您的到來!
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