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用色彩能量優化生活 北京誠敬仁 多元德藝教育系列公益課
色彩與生活 穿衣配色得體,服飾即可以提升一個人的氣質。如果在胸口心臟處穿一只豹子或很恐怖的圖案,那會對心臟有多少負面的影響? 當我們看到山川美景,各色光影,也會心生歡喜。 家庭居室,沉穩明朗的顏色可以安穩情緒。
只有一天多的時間 楊老師說自己在先生事業最關鍵的時候,幫助他調整了不合適的著裝,用大方明快的搭配,順利助他得到了升職機會。 楊老師在臺灣教書法時,很多家長問老師,為什么孩子來您這里就很容易進入學習狀態,一回家就不行?楊老師說:“因為我布置書法教室會考慮顏色的沉靜,會讓人定下來。家里的色彩如果非常躁動,再貼上各種活蹦亂跳的卡通,孩子怎么能安靜下來學習呢?” 細細數來,色彩在生活中扮演了相當重要的角色,不可忽視。
善觀察的畫家 建議大家多去觀察小植物的成長姿態,比如樹葉,它正反面都是不一樣的,下雨時和晴天時也都不一樣。 觀察天空,有朝霞與夕陽,變化無窮,而能觀察天空的人,他的心也可以開闊。 天空也不總是晴空萬里,也會有烏云密布的時候,就像人生不總是順遂,我們要學會面對,用自己的力量去圓滿它。
繪畫改變心態 不要怕畫錯,勇敢去畫,無好丑心。例如我從來不放棄任何一張,畫不好也接受,繼續畫,改一改,當完成的時候也覺得非常不錯。 建議:留意觀察自己的心,遇到畫面不如意的時候,嘗試突破“好丑心”,提升膽識,提高抗挫力,這也是我們引導孩子時注意的。
如何推廣 自我練習為先: 我們不講專業,只要畫得快樂。 大家要有自我鼓勵的能力,不要總打壓自己,我怎么這么差。話語就像是養料,要給自己正能量,加養料養分,然后很努力地繼續進步。 學習是一個漫長的爬坡路,應調整好心態。多嘗試,勇敢去畫,不怕畫錯。 作為老師至少畫完10張,有信心底氣,有感悟,才能去引導學生。
兒童: 人一定需要鼓勵,像雨水和陽光。多鼓勵,肯定他們,但不需要食物獎勵(例如糖果)。 小朋友不需要去教很多技法,讓他填在圖案邊框里就行,練習專注、握筆。
青少年: 鼓勵多畫多創意,他們就能創作出非常意想不到的作品,信心越大就會愛學。引導他們把時間和精力用在各種各樣的學習中,才可以避免沉迷手機或電腦。
老人: 晚年是孤獨的,為他們找到有意思的事情來做,就不會去打牌,保持身體健康,改善手發抖的情況。 人需要運動,也需要靜中的鎮定,讓他們安心,化解心中之苦。
81歲的王阿姨,彩繪中有生活的感悟,得到很多人的喜歡,大家都要和她一起留影。
生活中色彩無處不在,是世界賜給我們的禮物,更可以善用它,給人幸福,給人信心。
北京誠敬仁教育咨詢有限公司
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