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教育之關鍵在師資的養成與師道的建立
——北京誠敬仁舉辦「如何提升老師的教學能力」課程
楊老師主講「如何提升老師教學能力」課程「百年大計，教育為先」。面對各種教育困擾，一線教師特別是初入杏壇的老師們，往往對教師的責任與使命缺少正確的認識，對不受教的學生束手無策，或成為化解危機的「滅火員」而疲憊退心。又該怎樣自我突破，掌握教學要領和自我提升方法，如何才能轉變為善于化解學生的危機與學習障礙、不斷完善的優秀教師？
2015年1月25日至28日，北京誠敬仁楊淑芬老師結合有效的教學方法、可資借鑒的教學案例，為大家講授「如何提升老師的教學能力」專題課程，來自秦皇島市民族學校本部和山東分校的70余位老師，以及遼寧、浙江、北京、陜西等地的傳統文化愛好者共同參與，受益匪淺。
課程開篇 ，楊老師指出，傳統文化教師肩負著「傳道、授業、解惑、長善救失」的歷史使命。「傳道」，首先要傳給學生的是人生的至德要道——孝道?！甘跇I」指要將具體的技能教給學生，如：語文、歷史等學科教學，以及書法、太極等才藝教學?！附饣蟆?，指老師要能化解學生學習、生活上的困惑?！搁L善救失」，指能幫助學生揚善改過。
其次，奠基教師能力的「五顆心」，即：悲憫心、永遠心、包容心、精進心和不疲不厭心，永保這五顆心的生命活力，則能建立強大的內在力量，讓教師有穩固的根基持續教學。
課程中，楊老師還分別講解了因材施教、由淺入深、勉勵學習等十種具體的教學方法要領，以及內涵提升、備課能力提升、識人能力提升等五種教師自我提升的方法。這些切實有效的方法，能夠直接幫助教師提升自我，指導學生。楊老師還具體列舉了十二種學生面臨的成長危機，如品德危機、早戀危機、家庭問題、手機網癮危害等，并一一分析其原因及化解方法。
四天的課程雖短暫，卻濃縮了楊老師多年來寶貴的教學經驗，這些具體有效的方法，為現場聆聽課程的老師們注入了一股源源不斷的力量。
「老師說，不要打壓自己，要建立陽光心態，才能感染孩子。我對這句話印象特別深刻，因為不只是學生，老師也是要鼓勵和肯定的。」剛當老師時，千方百計卻收效甚微，熱情的初發心就會變得力不從心 ，對自己和學生給予適度的關懷勉勵，是非常必要的。
「這是我第三次聽楊老師講如何提升教學能力的課程了，完全不一樣的內容，我們要延續的，正是老師這份認真和用心?！箒碜郧鼗蕧u市民族學校的一位老師分享道。
除了與時俱進的教學內容，落地見效的教學方法也是課程的魅力所在?！敢恢敝酪虿氖┙?，可是到底怎樣辨別這個『材』，怎樣去教，完全沒概念。老師教我們了解家長和學生背景，觀察面相，學習活潑的教學方法等等，非常實用，心里有底了?！挂幻麑W員感慨道。
「世上無難事，只怕有心人」。在明師的善教下，相信當我們用心體會，努力學習，不懈付出，都將成為最優秀的老師，為家庭幸福社會和諧貢獻自己的綿薄之力！
課堂現場
學員認真聽講，洋溢收獲的喜悅。
學習手語歌曲《因為你因為我》
「多元德藝教學法」提升老師教學能力
學習美文誦讀課程，開啟智慧人生。
北京誠敬仁歡迎您的到來
資料來源：北京誠敬仁新浪博客（網址 http://blog.sina.com.cn/cjr0000）
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