還沒進入「楊老師書法教室」學習的時候，我想著給女兒小草報個舞蹈班和英語班，每當看到別人家孩子學這個學那個，總想著孩子不能輸在起跑線，我也應該讓小草學點東西。那時小草的姐姐毛豆到楊老師書法教室有一段時間了，有一次和毛豆姐姐一起出去玩，回來的路上姐姐認出了牌子上的字，而她卻不認識，回家就問我為什么毛豆姐姐認識那么多的字？我說因為毛豆姐姐現在在書法班學習，可能她學過那些字吧。
這件事我并沒有放在心上，等過了兩周她的姑姑跟我說帶孩子來書法班吧，小石頭特別喜歡書法班的老師，老師們很溫柔也很有耐心，而且還能幫助孩子糾正一些不好的行為習慣。于是那一周我帶著小草體驗了英語課和舞蹈課還有書法課，我就想讓她自己選擇，喜歡哪個就報哪個。她當時給我的回答到現在我都還記得，我想學習書法，我要像毛豆姐姐那樣認識更多的字，我喜歡寫毛筆字，我也想天天去學習，等到過年的時候可以寫福字。當時我就決定無論如何我都給小草報名學習。
自2018年3月起，每逢周末我都會送孩子到楊老師書法教室學習，有時候連續三個周末都不休息，她也渴望到書法班學習。在書法班學習的半年里，小草描紅很認真，做作業也不懶散，基本都能自己獨立完成作業。在寒假期間我對她過于嚴厲，她就有點不愿意描紅，總問我：“媽媽為什么要描紅啊？“”我就讓她問周老師為什么每天要描紅，周老師跟她說：“幼不學，老何為；玉不琢，不成器；人不學，不知義；少壯不努力，老大徒傷悲；學習描紅可以培養定力，心定了將來學什么都容易，不僅可以學到很多知識、在學習中還能獲得更多的智慧，你覺得要不要描紅呢？”小家伙默默地點頭，回去的路上小伙伴邀請她去玩都說“我要回家寫作業呢”。到家后自己拿出描紅很快就描完了，而且描得特別認真。
小草剛到書法班還是一個害羞的小姑娘，在書法班老師們的表揚和鼓勵下，現在已經敢大膽地表達自己的想法，有自己的主見，連學前班的老師都說她有了很大的變化，比以前開朗了，也愿意和不認識的小朋友一起玩了。尤其是學前班的老師夸她字寫得好時，每次回來都告訴我：媽媽今天老師夸我字寫得好了，在班級里表揚我了。去年上半年的時候那書本上的字根本拿不出手，龍飛鳳舞，書本上還亂七八糟的，到下半年的時候每天我檢查小草書本的時候，發現字寫得很整齊還帶筆鋒，看得出來孩子在用心寫字，而且書本特別干凈。
我現在特別能理解孟母三遷，周圍的環境真的會影響孩子。我們家靠近華北電力大學，小草經常跟我說：“長大要在華北電力大學當老師，要像書法班老師一樣，有聰明智慧，而且還特別好，我也要像她們一樣耐心地教別人寫毛筆字。”書法班老師真的是言傳身教，有時我在想作為媽媽我都沒有做到老師那樣耐心地對孩子，真是感到慚愧。
小家伙還特別會關心人，有時候我在沙發睡覺她會找被子給我蓋上，生怕我凍著。今年春節我帶她去南京住在民宿里，由于那個臥室的門有點矮，我被撞頭了當時真是疼死了，小家伙抱著我的腦袋給我揉，還不停地提醒我：“媽媽要小心腦袋，不要再被撞了。”還告訴我說：“要把這個門給包上，這樣撞到就不會疼了。”第二天我們又換了一個房間，這次不會撞頭，但是樓梯拐角處有個突出來的地方，小家伙生怕我被撞，趕緊跑我前面告訴我說：“媽媽小心這里別被撞了。”雖然我知道這里不會撞到我，但是看她這么貼心，感覺心都融化了。
小草自從到書法教室學習后，變得熱愛學習，懂得關心體貼父母，生活習慣方面也得到良好的改善。感恩書法教室老師們辛勤的教導，希望小草能在書法教室不斷增長學習的定力和生活的好品德，永遠做一個快樂、幸福，熱愛學習的好孩子！
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