
我的小女兒丫丫今年6歲半,
即將跨入小學(xué)一年級(jí)。

丫丫性格靦腆,乖巧,不愛(ài)與人交流。我選擇「楊老師書(shū)法教室」作為丫丫的興趣班,是出于對(duì)楊淑芬老師的敬重以及對(duì)楊老師教育理念的認(rèn)同。
丫丫上了兩年半的公立幼兒園。近兩年,在「楊老師書(shū)法教室」幼兒書(shū)法啟蒙班學(xué)習(xí),前一年半均是一周來(lái)一天。直到大班的最后半年,才完全轉(zhuǎn)入全日制。讓我意想不到的是,丫丫在這短短半年中取得的進(jìn)步,超過(guò)了之前的兩年半。

首先是身體健康方面。
丫丫長(zhǎng)得瘦小,在幼兒園時(shí)體弱多病。從入幼兒園就感冒不斷,開(kāi)始是覺(jué)得剛上幼兒園生病難免。可是到了大班,生病的現(xiàn)象也沒(méi)有太大的改善。經(jīng)常是這個(gè)感冒還沒(méi)好利索,又傳染了新的感冒,或者好上兩周又感冒。醫(yī)院的病歷都用了3本,孩子難受,做父母的更是心疼上火。
自從轉(zhuǎn)到「楊老師書(shū)法教室」進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)后,由于書(shū)法教室學(xué)生人數(shù)相對(duì)較少,老師照顧細(xì)心,生活安排合理。也或許是因?yàn)闀?shū)法教室正氣濃厚,總之丫丫的感冒不那么頻繁了,少了很多。即使感冒也比較輕,兩三天就好得差不多了。這是最明顯的改變,也是讓我們最欣慰的。

其次是在軟筆書(shū)法上的進(jìn)步。
如果說(shuō)身體健康的好轉(zhuǎn)是我們的欣慰,那書(shū)法的進(jìn)步就是讓我驚訝。直到現(xiàn)在,我也時(shí)常問(wèn)她,這些字是她自己寫(xiě)的嗎?看著那些運(yùn)筆有力、筆畫(huà)豐滿(mǎn)、結(jié)構(gòu)合理的大字,真不敢相信是出自一位還沒(méi)上過(guò)學(xué)的孩童之手。
丫丫自己也說(shuō),剛開(kāi)始的時(shí)候,她并不太喜歡寫(xiě)毛筆字?,F(xiàn)在看著自己的作品,覺(jué)得很有成就感,慢慢開(kāi)始喜歡寫(xiě)毛筆字了。這讓我親身體會(huì)到,楊老師經(jīng)過(guò)幾十年總結(jié)研發(fā)的這套教學(xué)方法,確實(shí)名不虛傳。

第三是性格方面。
丫丫性格靦腆、內(nèi)向,和幼兒園老師、小朋友的交流都很少。導(dǎo)致她不愛(ài)上幼兒園,每天早上都不太高興,到了大班還時(shí)常掉眼淚。而到書(shū)法教室后,這里的老師們耐心引導(dǎo)她,鍛煉她當(dāng)司儀、大聲讀經(jīng)、整隊(duì)等。還建議我們多放手,不要事事照顧得太周到,孩子自己會(huì)的事情多了,信心增長(zhǎng),就會(huì)變得活潑勇敢。
現(xiàn)在她每天早上都高高興興去上學(xué),敢當(dāng)司儀,敢和老師說(shuō)出一些想法,敢回答陌生人問(wèn)她的問(wèn)題。這些改變我是看在眼里,喜在心上。

第四是品德和習(xí)慣方面。
由于「楊老師書(shū)法教室」的教育理念是「以德載藝」,所以非常重視品德的教育,重視《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)和落實(shí)。
丫丫通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,明白了孝悌忠信的做人道理,并且能按照《弟子規(guī)》的要求進(jìn)行實(shí)踐。比如有好吃的,她會(huì)給我和爸爸留著;出門(mén)幫我拎東西,幫我倒水喝,幫我做家務(wù);早上起床自己穿衣服,自己刷牙洗臉,自己疊被子;自己整理書(shū)包、文具、玩具;洗自己的內(nèi)衣褲,按時(shí)完成作業(yè)等。
這些事情聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)于一個(gè)6歲的孩子來(lái)說(shuō),可不是容易的事情。每一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需老師和家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間一遍又一遍的講解、示范,讓其練習(xí),并及時(shí)督促、鼓勵(lì),才能被孩子接受,慢慢變成自己的習(xí)慣。

總之,這半年來(lái),孩子在充實(shí)快樂(lè)中學(xué)習(xí)進(jìn)步,我也在輕松不糾結(jié)中得心應(yīng)手。這也使我思考起,什么樣的啟蒙教育才是好的?我覺(jué)得還是一門(mén)深入的學(xué)習(xí),比看似廣學(xué)多聞,實(shí)則分散雜冗的學(xué)習(xí),更輕松更有效!
在此也衷心感謝「楊老師書(shū)法教室」的周老師和所有老師,丫丫會(huì)帶著您們的期望,自信地邁入小學(xué)校園!


亞運(yùn)村校區(qū):
培訓(xùn)地點(diǎn):北京市朝陽(yáng)區(qū)亞運(yùn)村匯園公寓F座906室
咨詢(xún)電話(huà):010-84976684
聯(lián) 系 人:梁老師
遠(yuǎn)大金源校區(qū):
培訓(xùn)地點(diǎn):北京市海淀區(qū) 遠(yuǎn)大路上河村三區(qū)2號(hào)樓三單元201
咨詢(xún)電話(huà):010-88468288
聯(lián) 系 人:孫老師
重慶校區(qū):
培訓(xùn)地點(diǎn): 楊老師書(shū)法教室
重慶市沙坪壩區(qū)鳳天大道鳳林戎居A1棟3-3
(重慶圖書(shū)館附近)
咨詢(xún)電話(huà): 戴老師 023-65396653
沈陽(yáng)大東校區(qū):
培訓(xùn)地點(diǎn):
遼寧省沈陽(yáng)市大東區(qū)東北大馬路172號(hào)一層
咨詢(xún)電話(huà): 佟老師 024-88595588
沈陽(yáng)沈北新區(qū)校區(qū):
培訓(xùn)地點(diǎn):
沈陽(yáng)市沈北新區(qū)蒲河路碧桂園太陽(yáng)城39-16號(hào)樓1單元19層001室
咨詢(xún)電話(huà): 趙老師 15901367910