尊敬的家長朋友和親愛的小寶貝們：
大家好！
在這里，我想分享我們家寶貝豆豆（3歲4個月）在「楊老師書法教室」德藝素質班學習七個多月的變化和感受，真心誠摯地推薦各位家長帶寶貝來這里學習和生活。
2021年3月23日，這是個特別的日子，我把兩歲八個月的豆豆送進了書法教室學習。之后，豆豆經歷了兩周痛苦的分別期，每天我都抱著大哭的豆豆去教室，這個過程對我來說也是異常的煎熬。好幾次我送完豆豆都傷心地哭起來，覺得她那么小，是不是過于殘忍，都不想讓豆豆去了，多虧周老師和孩子爸爸的堅持和耐心勸導，才讓我堅持了下來。
周老師每天都會發豆豆學習、吃飯、午休的情況給我，看到老師這么耐心地教育和幫助孩子，孩子哭的越來越少,笑容越來越多,中午還能睡著覺，我懸著的心放了下來。這也才有了后面我們把哥哥從私立幼兒園轉到書法教室來學習。
豆豆在書法教室學習了七個多月，有了很多進步，我從以下幾個方面來說一下：
剛進入書法教室時，老師教豆豆鞠躬行禮，豆豆都不好意思，做得也很扭捏。周老師每次都不厭煩地教豆豆怎么正確地行禮。每次接孩子，周老師都會不厭其煩地教豆豆給媽媽行禮，還教豆豆說“媽媽好！媽媽辛苦了，謝謝媽媽送我來學習。”聽到這些，我非常觸動，覺得再辛苦也值得。孩子從小在懂得感恩的環境里成長，內心應該非常富足。現在豆豆看到我去接她，都會主動地行禮問好，大大方方的，有禮有節的小朋友誰不喜歡呢？
每天上課之前，周老師都會選一位小朋友做小司儀，在前面帶著大家向孔老夫子和老師同學行禮。這個環節一能培養孩子的恭敬心，二能鍛煉小朋友的膽識。豆豆其實很想做小司儀，在家也和哥哥練習了很多遍。9月14日第一次做小司儀，有點怯生生的，聲音也小小的。一個月之后，豆豆第二次做小司儀，不卑不亢、聲音清脆，自信心提升了不少。看到孩子的進步，爺爺奶奶也都非常高興。
在生活能力上，豆豆的進步也很大。有一次我收拾孩子們夏天的衣服，孩子們也主動來幫忙疊衣服，豆豆疊得非常好，上衣和褲子都疊得很整齊，讓我很驚喜，因為我根本沒教她這些。這都歸功于老師將生活的教育落實到了課堂學習中。早上起床，豆豆也會自己穿衣服疊被子，看著她專注認真的樣子，“老母親”我可是非常欣慰呀！豆豆也非常喜歡給我幫忙，搶著洗碗、揉面、掃地等等。
豆豆雖然認字不多，但是這絲毫不影響她學習《弟子規》和《聲律啟蒙》，經常能聽見她嘴里脫口而出。有一天吃完飯我去洗碗，就聽見豆豆開始讀《聲律啟蒙》，哥哥也被她帶動了，也跟著一起讀起來，聽著朗朗的讀書聲，我心里非常感動。讓孩子學習傳統文化是我們作為父母送給孩子的最好禮物。豆豆也變得越來越受教，之前我主動幫她指讀，她會不高興，想要自己隨意地讀，現在她也會主動邀請我給她指讀。
孩子描紅的過程也是變化很大的。孩子一開始也不愿意描紅，還喜歡亂涂亂畫，一邊寫還和哥哥嘮嗑，寫四個點都要老半天，還得連哄帶威逼利誘，讓我十分頭疼，很多次都恨不得“暴揍”。每次我跟老師抱怨，周老師總是很耐心地勸導我，需要繼續堅持下去，多鼓勵孩子，讓孩子養成好的學習習慣。受到啟發，我也開始跟孩子們一起描紅，孩子們都非常高興，每天吃完飯都主動要求和媽媽一起描紅。
豆豆在軟筆書法方面進步也很大，由剛開始的方頭點、短橫、長橫到寫一、二、三、土、士。很多看到豆豆的長輩都問我，這么小就能寫毛筆字么？我想起了周老師常說的一句話“九層之臺，起于壘土”，從不會握筆，到水寫帛練習，升級用墨書寫，這其中飽含了老師們的辛苦付出。
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豆豆平時的作業練習 |
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豆豆在書法教室，做起了小學姐、小助教。 |
從一個粘媽媽的小寶貝，到現在充滿自信笑容的小學姐，我和孩子爸爸非常感恩「楊老師書法教室」的全體老師給予豆豆的關愛和教導。希望更多的家長帶著自己的寶貝來這體驗、學習，共同成長！
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