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小小的你,慢慢來
還不會握筆? 沒關(guān)系,慢慢涂,慢慢嘗試,你看這就進步啦! 小姑娘苗苗,今年剛滿三歲,還沒上幼兒園。剛來北京誠敬仁通州小院學(xué)習(xí)時,因為她的手沒有握過筆,因此無法進行描紅。也從未接觸過彩繪學(xué)習(xí)。 先來練習(xí)握筆 為了幫助苗苗盡快掌握書寫基本操作,老師先給她畫了一個大圓圈、大曲線,并告訴她往里面涂顏色,不要涂到圓圈或曲線外邊來。 剛開始的時候,小手還不會控筆, 肯定是會涂到外邊的。 不過沒有關(guān)系,隨著練習(xí)的深入, 一筆一筆,苗苗的小手越來越聽使喚了, 涂到圓圈或曲線外邊的次數(shù)也越來越少, 感覺也越來越好。 開始的描紅,能看到小手很努力嘗試的痕跡, 現(xiàn)在苗苗已經(jīng)可以自己描紅了, 而且專注程度也越來越強。看!我進步啦。 我想送給媽媽 苗苗已經(jīng)可以對《彩繪人生》中的兒童彩繪圖案進行高標準的彩繪了。當繪到荷花時,她還高興地說要送給媽媽做禮物呢。 苗苗準備送給媽媽的禮物《蜻蜓荷花》 這個三歲的孩子由開始的不會握筆,到蹣跚涂色,慢慢能夠填色、描紅。通過彩繪訓(xùn)練,進步很快。 彩繪能鍛煉孩子的握筆能力,通過簡單又有趣的彩繪練習(xí),嘗試不同的顏色搭配,能提高孩子對色彩的感知力。 水果、動物、花朵植物的填涂,也幫助他們掌握生活常識,學(xué)習(xí)觀察生活中的一點一滴,把孩子帶到了五彩繽紛的世界中,讓他們學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活的美麗。 孩子需要耐心陪伴 孩子的成長需要細心地引導(dǎo)、鼓勵和陪伴,您的愛心和真誠會讓他們的進步超乎想象。 彩繪對孩子的啟蒙教育有大的幫助,通過彩繪孩子得以安定內(nèi)心,幫助孩子培養(yǎng)專注力,是家庭教育的好幫手;同時彩繪也能幫助老人改善晚年身心狀況,通過彩繪增加手部握力,且能豐富暮年生活。 簡單的彩繪卻包含著傳統(tǒng)文化靜心的智慧,趕緊把彩繪帶回家吧。 北京誠敬仁歡迎您的到來 *-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*
小姑娘苗苗,今年剛滿三歲,還沒上幼兒園。剛來北京誠敬仁通州小院學(xué)習(xí)時,因為她的手沒有握過筆,因此無法進行描紅。也從未接觸過彩繪學(xué)習(xí)。
先來練習(xí)握筆
為了幫助苗苗盡快掌握書寫基本操作,老師先給她畫了一個大圓圈、大曲線,并告訴她往里面涂顏色,不要涂到圓圈或曲線外邊來。
不過沒有關(guān)系,隨著練習(xí)的深入, 一筆一筆,苗苗的小手越來越聽使喚了, 涂到圓圈或曲線外邊的次數(shù)也越來越少, 感覺也越來越好。
現(xiàn)在苗苗已經(jīng)可以自己描紅了, 而且專注程度也越來越強。看!我進步啦。
我想送給媽媽
苗苗已經(jīng)可以對《彩繪人生》中的兒童彩繪圖案進行高標準的彩繪了。當繪到荷花時,她還高興地說要送給媽媽做禮物呢。
這個三歲的孩子由開始的不會握筆,到蹣跚涂色,慢慢能夠填色、描紅。通過彩繪訓(xùn)練,進步很快。 彩繪能鍛煉孩子的握筆能力,通過簡單又有趣的彩繪練習(xí),嘗試不同的顏色搭配,能提高孩子對色彩的感知力。
這個三歲的孩子由開始的不會握筆,到蹣跚涂色,慢慢能夠填色、描紅。通過彩繪訓(xùn)練,進步很快。
彩繪能鍛煉孩子的握筆能力,通過簡單又有趣的彩繪練習(xí),嘗試不同的顏色搭配,能提高孩子對色彩的感知力。
水果、動物、花朵植物的填涂,也幫助他們掌握生活常識,學(xué)習(xí)觀察生活中的一點一滴,把孩子帶到了五彩繽紛的世界中,讓他們學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活的美麗。
孩子需要耐心陪伴
孩子的成長需要細心地引導(dǎo)、鼓勵和陪伴,您的愛心和真誠會讓他們的進步超乎想象。 彩繪對孩子的啟蒙教育有大的幫助,通過彩繪孩子得以安定內(nèi)心,幫助孩子培養(yǎng)專注力,是家庭教育的好幫手;同時彩繪也能幫助老人改善晚年身心狀況,通過彩繪增加手部握力,且能豐富暮年生活。 簡單的彩繪卻包含著傳統(tǒng)文化靜心的智慧,趕緊把彩繪帶回家吧。
孩子的成長需要細心地引導(dǎo)、鼓勵和陪伴,您的愛心和真誠會讓他們的進步超乎想象。
彩繪對孩子的啟蒙教育有大的幫助,通過彩繪孩子得以安定內(nèi)心,幫助孩子培養(yǎng)專注力,是家庭教育的好幫手;同時彩繪也能幫助老人改善晚年身心狀況,通過彩繪增加手部握力,且能豐富暮年生活。
簡單的彩繪卻包含著傳統(tǒng)文化靜心的智慧,趕緊把彩繪帶回家吧。
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